Para melhor favorecer a formação da personalidade, consideramos que os jovens de ambos os sexos devem viver experiências educativas comuns.

A coeducação não é simplesmente estar junto, mas sim viver uma proposta educativa precisa, que tenha em conta as situações concretas das realidades locais e pessoais, assim como as características psicológico-evolutivas dos jovens.

texto original de aep129.com